Goddag og velkommen. Mit navn er Christian Maibohm. Jeg arbejder som forsker på INL i gruppen for ultrahurtig Bio- og Nano-fotonik. Gruppens arbejde er fokuseret på anvendelsen af lys indenfor sensorer og mikroskopi. I gruppen arbejder jeg med det der kaldes ikke-lineær optik som betyder at de optiske fænomener jeg ser på, ikke afhænger lineært af effekten af de lasere jeg bruger. Det kunne fx være kombinationen af to infrarøde fotoner til at eksitere atomer og molekyle der normalt kræver en UV-foton for denne proces eller til at fabrikere 3D strukturer i lyssensitive polymere, en form for micro-3D printning. Disse optiske fænomener findes normalt ikke i naturen og kan kun skabes ved brug af høj energi pulsede lasere.
1st question, spørgsmål nummer 1: Hvad er min yndlingsfarve og forbinder du den med videnskab?
Min favorit farve er rød. Det har det været siden jeg kan huske og derfor er det svært, at give en begrundelse hvorfor. Da jeg hovedsageligt arbejder med lys og lyskilder i det synlige del af spektret forbinder jeg farver med bølgelængder eller frekvenser, så man kan godt sige at jeg forbinder farven rød med videnskab.
2nd question, spørgsmål nummer 2: Hvem er din favorit videnskabsmand eller kvinde?
Det er et svært valg, da der er mange både kvinder og mænd i meget forskellige videnskabelige discipliner. Men jeg bliver nød til at vælge en af de mest ikoniske, Albert Einstein. Han ændrede fundamentalt den måde vi ser verden på og lagde det teoretiske fundament for mange teknologiske landvindinger vi ser omkring os i dag.
3rd question, spørgsmål nummer 3: Hvad er din favorit opfindelse?
Igen et svært spørgsmål men jeg vælger det skrevne sprog i dets forskellige afskygninger. Med det skrevne sprog har vi mulighed for at dokumentere, bevare og overbringe viden. Hvilket er vigtigt og fundamentalt for videnskaben.
4th question, spørgsmål nummer 4: Hvordan vil du beskrive Nanoteknologi og Nanovidenskab i almindelige termer?
Lad os starte med Nanoteknologi: Nanoteknologi er hvor man manipulerer med de små byggesten materialer er opbygget af, atomer eller molekyler, hvorved man kan lave nye materialer og strukturer. Det kan groft sagt gøres på to forskellige måder: 1) Fra bunden og op, hvor hvert enkelt element bliver sammensat til en større helhed, lidt som når man bygger med LEGO. Eller 2) Fra toppen og ned, hvor man fjerner materiale for til sidst at have den ønskede struktur eller materiale, lidt som en billedhugger der fjerner dele of en sten for til sidst at have den færdige skulptur. Det andet begreb er Nanovidenskab: Nanovidenskab er når vi undersøger de små strukturer eller de individuelle byggesten af disse strukturer. Disse undersøgelser kan være møntet på både opbygningen og funktionen, da nanomaterialer og nanostrukturer mange gange opfører sig anderledes og har andre egenskaber end hvis man enten havde et større volumen af det samme materiale eller ikke havde den fine nanostruktur.
5th question, spørgsmål nummer 5: Forestil dig videnskaben og teknologien om 10 år, hvilke store fremskridt vil der være sket.
De videnskabelige landvindinger sker meget hurtigt, så 10 år er lang tid. Men jeg tror, at vi se de første bio-computere eller minihjerner. Med det mener jeg små samlinger af hjerneceller i stand til at udfører forskellige opgaver. En af de andre store landvindinger vil være bedre fungerende kvantecomputere, som igen er i stand til at udfører komplekse beregning som ikke er mulige med de nuværende computere.
6th question, spørgsmål nummer 6: Hvad er hovedgrund for unge mennesker til at blive forskere?
Først vil jeg sige, at mennesket er jo meget nysgerrigt og derfor vil opsøge eller forfølge viden i en eller anden form. Så hvis man føler, at den nysgerrighed er i retning af videnskab, er man allerede på vej. Men I takt med at verden bliver mere og mere baseret på teknologi og videnskab generelt er det vigtigt i det mindste at have en basal viden for at forstå og interagerer med verdenen omkring os. En karriere som videnskabsmand eller kvinde er nok ikke for alle, men er utroligt given i form a forståelse, fordybelse og mulighed for at forme verden.
Hello and welcome. My name is Christian Maibohm and I work as a researcher at INL in the ultrafast bio- and nano-photonic group. The groups focus is on the application of light for sensors and microscopy. In the group I work with so-called non-linear optics, which means that the optical phenomenon I look at does not depend linearly on the power of the laser I am using. This could for instance be the combination of two infrared photons to excite atoms and molecules normally excited by a UV photon, and fabrication of 3D structures a form of micro-3D printing. These optical phenomena are not normally found in nature and requires the use of ultra-short high-power pulsed lasers.
1st question: Please tell us about what your favourite colour is. Why is that your favourite colour? Would you associate it with science?
My favourite colour is red. It has been since I can remember, so there is no real explanation for it. Since I am mainly working with light and light sources in the visible part of the spectrum, I connect colours with wavelengths or frequencies, so yes, the colour red is science to me.
2nd question: Who is your favourite scientist in history?
It is a difficult choice and there is many both women and men in a variety of scientific disciplines. But I must go with one of the more the iconic ones, Albert Einstein. He fundamentally changed the way we perceive the world and laid the theoretically foundation for a lot of technological inventions we see around us today.
3rd question: What is your favourite invention in history and why?
I have to say the written language in its multitude of ways. The written language makes documentation, preserving and passing of knowledge possible. Which is important and fundamental for science.
4th question: How would you briefly define the Nanotechnology and Nanoscience terms for laypeople?
Let us start with Nanotechnology: Nanotechnology is the manipulation of the small building blocks material is made from, atoms and molecules whereby new materials and structures can be made. Basically, this can be done two different ways: 1) From the bottom and up, where the individual elements are put together to form an entity, like when putting LEGO bricks together to form a structure. Or 2) From the top and down, where material is removed to leave the wanted structure or material in the end of the process, a bit like a stonemason cutting away parts of a stone for at the end to have the final sculpture. The other term is Nanoscience: Nanoscience is when we observe and test these small structures or the individual building blocks of these structures. The observation can be based the arrangement or layout of the materials or structures or the function. This is important since nanomaterials and nanostructure many times behave differently and have different properties than a larger volume of the same material or if the material did not have the fine nano structuring.
5th question: Please now imagine science and technology in 10 years. In your opinion, what would the big invention of the next decade be?
The scientific progress is increasingly fast, in that way 10 years is a long time. But I think we see the first bio-computers or mini-brains. What I mean is a small cluster or collection of brain cells capable of performing different tasks. Another big leap will be better working quantum computers, which will be capable of performing very complex task and calculations not possible with today’s computers.
6th question: According to you, which are the main reasons for a young person to become a scientist.
First, I would say that the human species is very curious by nature and therefore always pursuit knowledge in one form or another. If that curiosity is in the direction of science one is already one step of the way to become a scientist. As the world around us is increasingly based on technology and science it is important at least to have a basic scientific understanding, to comprehend and interact with the world around us. A full career in science is not for everyone but is incredibly rewarding in the form of understanding, contemplation, and the opportunity to shape the world.
Olá e bem-vindos. Chamo-me Christian Maibohm e sou investigador no INL, no grupo ultrafast bio- and nano-photonic. Este grupo foca-se na aplicação de luz para sensores e microscopia, no qual trabalho com a chamada ótica não linear, o que significa que o fenómeno ótico que vejo não depende linearmente da potência do laser que estou a utilizar. Isto poderia ser, por exemplo, a combinação de dois fotões infravermelhos para impulsionar átomos e moléculas normalmente impulsionadas por um fotão UV, e o fabrico de estruturas em 3D, uma forma de impressão micro-3D. Estes fenómenos óticos não se encontram normalmente na natureza e requerem a utilização de lasers de pulso ultracurto de alta potência.
1ª pergunta: Diga-nos qual é a sua cor preferida e porquê. Associaria essa cor à ciência?
A minha cor preferida é o vermelho. Tem sido desde que me recordo, por isso não tenho uma explicação para tal. Uma vez que trabalho com a luz e com fontes de luz na parte visível do espectro, relaciono as cores com o comprimento de onda ou frequências. Portanto, sim, para mim, o vermelho é ciência.
2ª pergunta: Qual é o seu / a sua cientista preferida de todos os tempos?
É difícil escolher; há muitas mulheres e homens numa variedade de disciplinas científicas, mas tenho de optar por um dos mais emblemáticos, Albert Einstein, que mudou fundamentalmente a forma como vemos o mundo e lançou as bases teóricas de muitas invenções tecnológicas que hoje vemos à nossa volta.
3ª pergunta: Na sua opinião, qual foi a melhor invenção de sempre e porquê.
Devo dizer a linguagem escrita na sua multiplicidade de formas. A linguagem escrita torna possível a documentação, a preservação e a transmissão dos conhecimentos, o que é crucial para a ciência.
4ª pergunta: Como explicaria brevemente os termos de Nanotecnologia e Nanociência para leigos?
Comecemos pela Nanotecnologia. A Nanotecnologia é a manipulação dos pequenos blocos de construção de que são feitos os materiais, átomos e moléculas a partir dos quais podem ser feitos novos materiais e estruturas. Basicamente, isto pode ser feito de duas maneiras diferentes: 1) De baixo para cima, onde os elementos individuais são reunidos para formar uma entidade, como quando se juntam tijolos LEGO para formar uma estrutura. Ou 2) De cima para baixo, onde o material é retirado para deixar a estrutura desejada ou material no final do processo, um pouco como um pedreiro a moldar partes de uma pedra para no final ter a escultura final. O outro termo é Nanociência. A Nanociência é quando observamos e testamos estas pequenas estruturas ou os blocos de construção individuais destas estruturas. A observação pode ser baseada no arranjo ou layout dos materiais, ou nas estruturas ou função. Isto é importante visto que os nanomateriais e a nanoestrutura se comportam muitas vezes de forma diferente e têm propriedades distintas de um volume maior do mesmo material ou no caso de o material não ter a nanoestruturação fina.
5ª pergunta: Agora imagine a ciência e a tecnologia daqui a 10 anos. Na sua perspetiva, qual seria a grande invenção da próxima década.
O progresso científico está cada vez mais rápido, por isso 10 anos é muito tempo. Contudo, julgo que veremos os primeiros bio-computadores ou mini-cérebros. Refiro-me a um pequeno aglomerado ou conjunto de células cerebrais capazes de realizar diferentes tarefas. Outro grande salto será a melhoria do funcionamento dos computadores quânticos, que serão capazes de realizar tarefas muito complexas e cálculos que não possíveis com os computadores de hoje.
6ª pergunta: A seu ver, quais os motivos para um/uma jovem se tornar num /numa cientista?
Em primeiro lugar, diria que a espécie humana é, por natureza, muito curiosa e, portanto, procura sempre o conhecimento de uma forma ou de outra. Se essa curiosidade for ao encontro da ciência, já é um passo no sentido de se tornar cientista. Como o mundo à nossa volta se baseia cada vez mais na tecnologia e na ciência, é importante ter, pelo menos, uma compreensão científica básica, para compreender e interagir com o mundo que nos rodeia. Uma carreira científica completa não é para todos, mas é incrivelmente gratificante na forma de compreensão, contemplação e oportunidade de moldar o mundo.
Hola y bienvenidos. Me llamo Christian Maibohm y soy investigador en el INL, en el grupo de ultrafast bio- and nano-photonic. Este grupo se centra en la aplicación de la luz para sensores y microscopía, en el que trabajo con la llamada óptica no lineal, lo que significa que el fenómeno óptico que observo no depende linealmente de la potencia del láser que estoy usando. Esto podría ser, por ejemplo, la combinación de dos fotones infrarrojos para impulsar átomos y moléculas normalmente impulsados por un fotón UV, y la fabricación de estructuras 3D una forma de impresión micro-3D. Estos fenómenos ópticos no se encuentran normalmente en la naturaleza y requieren el uso de láseres pulsados ultracortos de alta potencia.
1ª pregunta: Díganos cuál es su color favorito y por qué. ¿Puede asociarlo a la ciencia?
Mi color favorito es el rojo. Lo ha sido desde que puedo recordar, así que no hay una explicación real para ello. Como trabajo principalmente con luz y fuentes de luz en la parte visible del espectro, conecto los colores con longitudes de onda o frecuencias, así que sí, para mí, el color rojo es ciencia.
2ª pregunta: ¿Cuál es su científico favorito de la historia?
Es una elección difícil y hay muchos hombres y mujeres en una variedad de disciplinas científicas, pero voy a elegir uno de los más emblemáticos, Albert Einstein. Él cambió fundamentalmente la forma en como entendemos el mundo y estableció las bases teóricas de muchos inventos tecnológicos que vemos hoy en día a nuestro alrededor.
3ª pregunta:¿Cuál es su invento favorito de la historia y por qué?
Tengo que decir que es el lenguaje escrito en su multitud de formas. El lenguaje escrito hace posible la documentación, la preservación y la transmisión del conocimiento, lo cual es importante y fundamental para la ciencia.
4ª pregunta: ¿Cómo explicaría brevemente los términos de Nanotecnología y Nanociencia a personas laicas?
Empecemos con la Nanotecnología: La Nanotecnología es la manipulación de los pequeños bloques de construcción de los que está hecho el material, los átomos y las moléculas con los que se pueden hacer nuevos materiales y estructuras. Básicamente, esto puede hacerse de dos maneras diferentes: 1) Desde abajo y hacia arriba, donde los elementos individuales se juntan para formar una entidad, como cuando se juntan los ladrillos de LEGO para formar una estructura. O 2) Desde arriba y abajo, donde el material se retira para dejar la estructura o el material deseado al final del proceso, un poco como un albañil cortando partes de una piedra para al final tener la escultura final. El otro término es Nanociencia. La Nanociencia es cuando observamos y probamos estas pequeñas estructuras o los bloques de construcción individuales de estas estructuras. La observación puede basarse en la disposición de los materiales o estructuras o en su función. Esto es importante, ya que los nanomateriales y la nanoestructura muchas veces se comportan de manera distinta y tienen propiedades diferentes a las de un volumen mayor del mismo material, o si el material no tiene la nanoestructura fina.
5ª pregunta: Ahora imagine la ciencia y la tecnología dentro de 10 años. En su opinión, ¿cuál sería el gran invento de la próxima década?
El progreso científico va cada vez más rápido, por eso 10 años es mucho tiempo, pero creo que veremos los primeros bio-ordenadores o mini-cerebros. Me refiero a un pequeño grupo o colección de células cerebrales capaces de realizar diferentes tareas. Otro gran avance será la mejora del funcionamiento de los ordenadores cuánticos, que serán capaces de realizar tareas muy complejas y cálculos que todavía no son posibles con los ordenadores actuales.
6ª pregunta: Para usted, ¿cuáles son las principales razones para que un joven se convierta en un científico?
En primer lugar, diría que la especie humana es muy curiosa por naturaleza y por lo tanto siempre persigue el conocimiento de una forma u otra. Si esa curiosidad va en dirección a la ciencia, uno ya está a un paso de convertirse en un científico. Como el mundo que nos rodea se basa cada vez más en la tecnología y la ciencia, es importante al menos tener una comprensión científica básica, para comprender e interactuar con el mundo que nos rodea. Una carrera completa en la ciencia no es para todos, pero es increíblemente gratificante en forma de comprensión, contemplación y oportunidad de modelar el mundo.