Personalizar consiste em elaborar uma narrativa com recurso ao storytelling

Storytelling é uma produção mediática em que se utiliza o potencial multimédia para contar pequenas histórias de 3 a 5 minutos, conjugando a palavra, narração, a imagem fixa, música ou efeito sonoro. O processo obriga ao domínio da pesquisa, da escrita, da seleção e organização da informação, do registo de imagens, gravação de áudio e na edição de todo o conjunto (Lencastre, Bento & Magalhães, 2016), o que pode ser feito com um smartphone ou um tablet, pois são verdadeiras ferramentas multimédia.

Objetivo

O módulo 4 visa apresentar o conceito de storytelling como processo para a criação de uma narrativa multimodal relativa a um recurso de comunicação de ciência, recorrendo a ferramentas digitais (como um smartphone ou um tablet).

Vídeo de apresentação

Vídeo de apresentação:
storytelling

Na temática “do jogo”, os termos gamificação e aprendizagem baseada em jogos são, por vezes, usados como sinónimos. No entanto, existem diferenças entre os dois conceitos. Enquanto a aprendizagem baseada em jogos integra (mesmo) jogos no processo para o estudante trabalhar uma competência específica ou atingir um objetivo de aprendizagem, a gamificação usa elementos de jogo em atividades não lúdicas para motivar e envolver os estudantes na resolução de problemas (Lencastre, Bento, İlin, & Milios, 2021). Em essência, a própria experiência de aprendizagem é transformada num jogo educativo usando uma narrativa, missões, metas, sistemas de pontos, níveis e recompensas. Estes elementos de jogo estão todos integrados para ajudar o estudante a alcançar os objetivos de aprendizagem.

 

Esquema

Clica na seguinte imagem para acederes ao esquema deste módulo:

Vídeo explicativo

Desafios

Quiz

Quiz sobre Storytelling

Outros recursos:
bibliografia, sites, aplicações informáticas